ارایه مدل مدیریت محتوای رسانه های آموزشی دیجیتال فارسی زبان

شکل‌گیری رشتۀ مدیریت رسانه از زبان بنیانگذار مدیریت رسانه ایران

رویکردی آموزشی به مدیریت کتابخانه‌های دیجیتال

اگرچه مفهوم «کتابخانه دیحیتال» در اوایل دهه 1990 مطرح شده است، اما به‌عنوان مرکز گردآوری و تولید منابع اطلاعاتی گوناگون و قرارگاهی برای ارتباط میان متخصصان، کتابداران و کاربران به‌شمار می‌رود. از این‌رو، کتابخانه‌ها به‌ویژه مدیران آنها به چگونگی مدیریت مؤثر این پدیده می‌اندیشند. قطع‌نظر از سایر مباحث مرتبط با مدیریت کتابخانه‌های دیجیتال مانند مدیریت محتوا، مدیریت دسترسی، مدیریت امنیت و نظایر آن...

رویکردی آموزشی به مدیریت کتابخانه های دیجیتال

کاربرد تلفن همراه در ارایه محتوای آموزشی به دانشجویان

اهداف: در سال‌های اخیر، علاقه به یادگیری همراه و استفاده از تجهیزات قابل حمل مانند تلفن‌های همراه افزایش یافته است. فناوری تلفن همراه یکی از نمودهای فناوری اطلاعات و ارتباطات است که مانند سایر فناوری‌های ارتباطی به حوزه آموزش راه یافته و به‌عنوان آموزش مبتنی بر تلفن همراه مطرح شده است. هدف از انجام این پژوهش، بررسی کاربرد تلفن همراه در ارایه محتوای آموزشی به دانشجویان بود. روش‌ها: این پژوهش کار...

ارایه یک پیکره‌ پرسش و پاسخ مذهبی در زبان فارسی

Question answering system is a field in natural language processing and information retrieval noticed by researchers in these decades. Due to a growing interest in this field of research, the need to have appropriate data sources is perceived. Most researches about developing question answering corpus area have been done in English so far, but in other languages as Persian, the lack of these co...